SEGUNDA PARTE CS


INTRODUCCIÓN:
La soberanía es una poder absoluto y perpetuo de una república y soberano quien posee una decisión de dar las leyes sin recibirlas de otro, según autores como Jean Bodin. No obstante, el termino soberanía es una termino muy extendido en el manejo local y cultural de una nacional. En la actualidad este ha jugado un papel importante en la teoría política y en el derecho internacional. En el campo educativo, la soberanía viene dada como la formación del ciudadano empoderado que destaca las características de su nación llevando consigo la identidad y muestra cultural de valores y principios de la nación. La soberanía busca en la educación inicial que el niño identifique lo que le rodea respecto a su municipio, entidad federal o país y que conozca rasgos propios de su país y haga uso de los derechos y deberes que componen su práctica diaria. Por otro lado, la interculturalidad dada como la comunicación e interacción entre comunidades con identidades especificas favoreciendo aspectos como el dialogo, la concertación y la integración entre culturas. La formación del niño o niña debe estar embestida de una interacción constante de estos conceptos, por proveer la formación de un ciudadano consiente de su identidad y tolerante a otros escenarios con características diferentes al suyo.
CONTENIDO:
  1. Concepto de soberanía
  2. Importancia del concepto de soberanía
  3. Interculturalidad
  4. Importancia de la interculturalidad 
RECURSOS :

 Lectura:
Ciudadanía e Interculturalidad

 Videos: La Interculturalidad
             La Soberanía



  • ACTIVIDADES :

  • MAPA MENTAL: 

    Una vez que leyó el material indicado en "Recursos" relacionado con la soberanía  y la interculturalidad   elabore un mapa mental, con las ideas que considere mas importantes, relacionadas con los videos y lectura incluido en los Recursos:
    • Es altamente recomendable registrarse y utilizar la aplicación GoConqr (hacer click, ver video y registrarse) 
    • Debe hacernos llegar el enlace de sus Mapas Mentales (crear un vinculo para compartir y enviar en un correo) a la siguiente dirección: convenioupelcidec.ciencias@blogger.com , colocar como "Asunto:" CS - Actividad Segunda Parte.  Mapa Mental: La soberanía  y la Interculturalidad de Nombre, Apellido y Número de cédula; Luego de enviar dicho correo, verifique que la publicación fue exitosa visitando: 
       







1 comentario:

  1. convenio upel cidec7 de octubre de 2016 a las 4:22 a.m.

    Buen día !
    Hemos notado que a veces por problemas relacionados con la calidad de la señal o servicio de Internet, las carteleras tardan en actualizarse. Adicionalmente a ello, hay participantes que no cumplen con las instrucciones para identificar correctamente las mismas y debido a ello no pueden localizar sus trabajos (aún cuando si están en la cartelera);
    Favor verificar que ha colocado en el "ASUNTO" del correo que envía con el enlace de su actividad: " CS /- Actividad Semana XX de Nombre, Apellido y Número de cédula. Anticipadas gracias por su atención a la presente.

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